【柳州晚报】讲台接力燃心灯 照亮学子求学路 ——记“龙城教育世家”龙苗苗一家

来源: 柳州晚报  |   发布日期: 2021-09-13 12:07    |  作者: 全媒体记者 周仟仟 实习生 宁静波

柳州晚报2021年9月10日06版

龙苗苗和父母合影。

“我们一家,至今已出了5位教师。”说起教书这件事,柳江区成团中心幼儿园的老师龙苗苗很是自豪。她和爷爷、父亲、母亲、妹妹均是人民教师,教龄加起来110年。3代5人,跨越了半个世纪,扎根乡村,一脉相承延续着教书育人的职责。

7日,我市对2021年“龙城教育世家”进行通报表扬,龙苗苗一家也是其中之一。多年来,“教师世家”已成龙苗苗一家最引以为傲的“标签”。

燃一灯,照一路

龙苗苗的爷爷龙奇当,是龙家第一个走进教师行业的人。

1965年,24岁的龙奇当来到新龙小学,走上三尺讲台,一站就是36年。在那个年代,唯有“教育”二字最可贵。“在爷爷那个年代,最多的工作就是劝孩子去上学。”龙苗苗表示,当校长的爷爷在抓好学校的教育教学管理工作同时,也抓好学校危房的抢修和“普九”及扫盲等工作。

多年来,龙奇当点燃的灯,温柔地照亮了无数学子的求学之路,也点亮了龙家人在教师行业继往开来的理想之路。

1987年,龙学建接过了接力棒,坚守新龙小学的三尺讲台。“子承父业”的龙学建,三十多年来一直坚持耕耘在教学一线,除了教学工作之外,也从事教学管理。2000年,龙学建担任新龙小学校长不久,便四处奔走筹措资金,将长满杂草的泥地建设成了学校的篮球场,供孩子们活动。因为爱岗敬业、教学成绩突出,他先后荣获“柳江区优秀校长”“万搏国际教育管理先进个人”等荣誉称号。

同样在“燃灯”的还有龙苗苗的母亲兰秋媛。

为人师,行其善。自1986年从教以来,兰秋媛一直担任班主任并教授语文。在语文教学实践中,兰秋媛经历过4次语文科大循环教学,面对教学内容的时常“上新”,她从不会让自己落后一步。对教材内容、重点,她了然于心。兰秋媛既抓学习,更重视做好学生的思想工作,做好“大家长”,甚至陪伴学生的时间,比陪伴两个女儿的时间还多。

长期耕耘在教育教学一线的兰秋媛曾被自治区教育厅评为“八桂优秀乡村教师”,还多次获得万搏国际“优秀教师”“优秀班主任”“爱生模范”等荣誉。

择一事,终一生

“长辈对教育的那份激情,一直激励着我。”龙苗苗说,从小心中不知不觉地种下了理想的种子。2010年,龙苗苗高中填写志愿时,也义无反顾地填下学前教育专业,并于2014年大学毕业后成为了一名人民教师,踏上前辈的路。

只不过和前辈不一样的是,她“培育的土地”是幼儿园,选择扎根幼教工作岗位。

孩子去上厕所时跟随其后,提醒如厕的注意事项;天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分;天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒……龙苗苗用自己小小的爱心、耐心、责任心,为孩子的成长蓝图描绘出一抹绚丽的色彩。

“俗话说‘三岁看老’,所以我的职责就是要让孩子们在幼儿时间段养成好习惯。”在工作中龙苗苗发现“教育即生长”,不仅包括幼儿的成长,而且还要把教师的成长、家长的成长也都考虑到。“由于地处农村,我们很多孩子的父母出去打工,爷爷奶奶在家带孩子,在幼儿园好不容易培养起的良好习惯,一回家、一放假,就一下子回到从前。”龙苗苗说,每次放学遇到家长,她都会不停地重复,形成家园共育,让孩子天天向上。

“比起远大的目标和崇高的理想,我更希望自己能把脚下的路走踏实,上好每一课,做孩子们的榜样,择一事,终一生。”作为这个“教师世家”的新晋老师,龙苗苗对这段新旅程充满期待,她也将传承上一代的精神,在这一行继续发光发热。



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【柳州晚报】讲台接力燃心灯 照亮学子求学路 ——记“龙城教育世家”龙苗苗一家
来源: 柳州晚报  |   发布日期: 2021-09-13 12:07    |  作者: 全媒体记者 周仟仟 实习生 宁静波

柳州晚报2021年9月10日06版

龙苗苗和父母合影。

“我们一家,至今已出了5位教师。”说起教书这件事,柳江区成团中心幼儿园的老师龙苗苗很是自豪。她和爷爷、父亲、母亲、妹妹均是人民教师,教龄加起来110年。3代5人,跨越了半个世纪,扎根乡村,一脉相承延续着教书育人的职责。

7日,我市对2021年“龙城教育世家”进行通报表扬,龙苗苗一家也是其中之一。多年来,“教师世家”已成龙苗苗一家最引以为傲的“标签”。

燃一灯,照一路

龙苗苗的爷爷龙奇当,是龙家第一个走进教师行业的人。

1965年,24岁的龙奇当来到新龙小学,走上三尺讲台,一站就是36年。在那个年代,唯有“教育”二字最可贵。“在爷爷那个年代,最多的工作就是劝孩子去上学。”龙苗苗表示,当校长的爷爷在抓好学校的教育教学管理工作同时,也抓好学校危房的抢修和“普九”及扫盲等工作。

多年来,龙奇当点燃的灯,温柔地照亮了无数学子的求学之路,也点亮了龙家人在教师行业继往开来的理想之路。

1987年,龙学建接过了接力棒,坚守新龙小学的三尺讲台。“子承父业”的龙学建,三十多年来一直坚持耕耘在教学一线,除了教学工作之外,也从事教学管理。2000年,龙学建担任新龙小学校长不久,便四处奔走筹措资金,将长满杂草的泥地建设成了学校的篮球场,供孩子们活动。因为爱岗敬业、教学成绩突出,他先后荣获“柳江区优秀校长”“万搏国际教育管理先进个人”等荣誉称号。

同样在“燃灯”的还有龙苗苗的母亲兰秋媛。

为人师,行其善。自1986年从教以来,兰秋媛一直担任班主任并教授语文。在语文教学实践中,兰秋媛经历过4次语文科大循环教学,面对教学内容的时常“上新”,她从不会让自己落后一步。对教材内容、重点,她了然于心。兰秋媛既抓学习,更重视做好学生的思想工作,做好“大家长”,甚至陪伴学生的时间,比陪伴两个女儿的时间还多。

长期耕耘在教育教学一线的兰秋媛曾被自治区教育厅评为“八桂优秀乡村教师”,还多次获得万搏国际“优秀教师”“优秀班主任”“爱生模范”等荣誉。

择一事,终一生

“长辈对教育的那份激情,一直激励着我。”龙苗苗说,从小心中不知不觉地种下了理想的种子。2010年,龙苗苗高中填写志愿时,也义无反顾地填下学前教育专业,并于2014年大学毕业后成为了一名人民教师,踏上前辈的路。

只不过和前辈不一样的是,她“培育的土地”是幼儿园,选择扎根幼教工作岗位。

孩子去上厕所时跟随其后,提醒如厕的注意事项;天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分;天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒……龙苗苗用自己小小的爱心、耐心、责任心,为孩子的成长蓝图描绘出一抹绚丽的色彩。

“俗话说‘三岁看老’,所以我的职责就是要让孩子们在幼儿时间段养成好习惯。”在工作中龙苗苗发现“教育即生长”,不仅包括幼儿的成长,而且还要把教师的成长、家长的成长也都考虑到。“由于地处农村,我们很多孩子的父母出去打工,爷爷奶奶在家带孩子,在幼儿园好不容易培养起的良好习惯,一回家、一放假,就一下子回到从前。”龙苗苗说,每次放学遇到家长,她都会不停地重复,形成家园共育,让孩子天天向上。

“比起远大的目标和崇高的理想,我更希望自己能把脚下的路走踏实,上好每一课,做孩子们的榜样,择一事,终一生。”作为这个“教师世家”的新晋老师,龙苗苗对这段新旅程充满期待,她也将传承上一代的精神,在这一行继续发光发热。



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