【新教师·新活力】教师成长记‖⑤师生共情,一同成长

来源: 柳州教育网  |   发布日期: 2021-09-07 17:11    |  作者: 柳州教育网

新教师 / 新活力

今年是第37个教师节,我市将围绕“赓续百年初心,担当育人使命”这一主题,结合实际开展庆祝活动,大力营造全社会尊师重教的良好氛围,引导广大教师不忘教育初心,回归教育本质,把教书育人当作自己一生的使命。教师,作为一份具有奉献精神的高尚职业,一直备受尊崇,让不少青年学子憧憬和向往。

近年来,为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入实施“人才强市”战略,大力集聚创新人才,我市制定出台了《万搏国际关于加快新时代人才集聚的若干措施》、《万搏国际进一步提高乡村教师待遇的若干措施》等工作方案,通过大力推进县管校聘制度,不断提高引进人才待遇,建立名师特殊津贴评选制度,完善人才服务保障体系,为教师提供购(租)房补助等一系列深化改革措施,吸引了一大批优秀人才加入教师行业队伍,推动教育蓬勃发展,也唤起教师成长的新活力。

每年开学季,许多学校都会迎来大批新入职教师,他们大多刚从高校毕业,也有的是已经走上教师岗位数年。从还是坐在台下听课的学生,到如今转变成为“传道授业解惑”的身份,一定有许多成长的困惑。为了让自己在讲台上“站稳脚跟”,让学生和家长们看到自己的实力和努力,他们不断地给自己“充电”,使自己尽快成长起来。

在今年教师节即将来临之际,让我们一起走进新教师队伍,了解他们的成长故事,聆听他们的心声吧~




新教师成长记

——师生共情 一同成长


柳州铁一中学/杨晓松


杨晓松

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万搏国际2020届高三复习课例《探究影响酶活性因素》“一等奖”;

2021万搏国际实验说课“一等奖”;

杨晓松

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柳铁一中“青年教师标兵”;

柳铁一中2021年优秀共产党员;


杨晓松

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柳铁一中“优秀见习教师”;

见习教师考核课“一等奖”;

杨晓松

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柳铁一中教学反思“一等奖”





一边“摸着石头过河”,一边向前辈教师们学习 “绝招”。柳州铁一中学的杨晓松在教师岗位上工作已有两年的时间,在这过程中遇到很多问题和很多困难,但他始终坚信,办法总比问题多,因此,在工作中他不断尝试和创新。在教学工作中,学校的优秀且专业教师团队发挥着领路人和指明灯的作用,很多问题就可以迎刃而解了。

“每天的付出是需要时间的积累,每天的动力也是来源于前一天的收获”“你需要学会独立,学会自律学会控制自己”……每当班里学生在学习和生活中遇到阻碍或在一些重要的时间节点上,杨晓松都会做一件事情——给全班同学写信。这些信件杨老师都会打印出来让班长偷偷放到每个学生的抽屉里,让他们知道老师在想什么,接下来要干什么,他们可以做什么,更愿意做什么。通过这种新颖独特的形式,让杨晓松一个大男孩可以用很适度语言的去表达他想对学生说的话,同时这也收到非常好的效果。

杨晓松老师写给学生们的信


杨晓松在教育教学中一直秉持师生有情,师生共情,睿智担当,卓越人格的教学理念,他认为师生就应该是相互交流、产生共鸣和彼此信任的关系,亦师亦友,共同成长,一起追寻心中的梦想。

生活中的杨晓松老师



特别报道
【新教师·新活力】教师成长记‖⑤师生共情,一同成长
来源: 柳州教育网  |   发布日期: 2021-09-07 17:11    |  作者: 柳州教育网

新教师 / 新活力

今年是第37个教师节,我市将围绕“赓续百年初心,担当育人使命”这一主题,结合实际开展庆祝活动,大力营造全社会尊师重教的良好氛围,引导广大教师不忘教育初心,回归教育本质,把教书育人当作自己一生的使命。教师,作为一份具有奉献精神的高尚职业,一直备受尊崇,让不少青年学子憧憬和向往。

近年来,为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入实施“人才强市”战略,大力集聚创新人才,我市制定出台了《万搏国际关于加快新时代人才集聚的若干措施》、《万搏国际进一步提高乡村教师待遇的若干措施》等工作方案,通过大力推进县管校聘制度,不断提高引进人才待遇,建立名师特殊津贴评选制度,完善人才服务保障体系,为教师提供购(租)房补助等一系列深化改革措施,吸引了一大批优秀人才加入教师行业队伍,推动教育蓬勃发展,也唤起教师成长的新活力。

每年开学季,许多学校都会迎来大批新入职教师,他们大多刚从高校毕业,也有的是已经走上教师岗位数年。从还是坐在台下听课的学生,到如今转变成为“传道授业解惑”的身份,一定有许多成长的困惑。为了让自己在讲台上“站稳脚跟”,让学生和家长们看到自己的实力和努力,他们不断地给自己“充电”,使自己尽快成长起来。

在今年教师节即将来临之际,让我们一起走进新教师队伍,了解他们的成长故事,聆听他们的心声吧~




新教师成长记

——师生共情 一同成长


柳州铁一中学/杨晓松


杨晓松

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万搏国际2020届高三复习课例《探究影响酶活性因素》“一等奖”;

2021万搏国际实验说课“一等奖”;

杨晓松

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柳铁一中“青年教师标兵”;

柳铁一中2021年优秀共产党员;


杨晓松

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柳铁一中“优秀见习教师”;

见习教师考核课“一等奖”;

杨晓松

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柳铁一中教学反思“一等奖”





一边“摸着石头过河”,一边向前辈教师们学习 “绝招”。柳州铁一中学的杨晓松在教师岗位上工作已有两年的时间,在这过程中遇到很多问题和很多困难,但他始终坚信,办法总比问题多,因此,在工作中他不断尝试和创新。在教学工作中,学校的优秀且专业教师团队发挥着领路人和指明灯的作用,很多问题就可以迎刃而解了。

“每天的付出是需要时间的积累,每天的动力也是来源于前一天的收获”“你需要学会独立,学会自律学会控制自己”……每当班里学生在学习和生活中遇到阻碍或在一些重要的时间节点上,杨晓松都会做一件事情——给全班同学写信。这些信件杨老师都会打印出来让班长偷偷放到每个学生的抽屉里,让他们知道老师在想什么,接下来要干什么,他们可以做什么,更愿意做什么。通过这种新颖独特的形式,让杨晓松一个大男孩可以用很适度语言的去表达他想对学生说的话,同时这也收到非常好的效果。

杨晓松老师写给学生们的信


杨晓松在教育教学中一直秉持师生有情,师生共情,睿智担当,卓越人格的教学理念,他认为师生就应该是相互交流、产生共鸣和彼此信任的关系,亦师亦友,共同成长,一起追寻心中的梦想。

生活中的杨晓松老师



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